校 외고 내신경기 김포시일본어과온라인 1:1 · 화상 · 전화

김포외고 일본어과 문법·어휘, 활용형부터 다시 세우기

김포시 김포외고 일본어과 학생이 동사 활용과 조사, 한자 어휘에서 흔들리는 부분을 학생이 받은 시험 범위 안에서 찾아 다지는 1:1 온라인 수업입니다.

校김포외고 일본어 내신, 어디서부터

김포외고는 경기 김포시에 있고, 영어과·중국어과·일본어과를 둔 학교입니다.

문법 문제에서 틀리는 원인은 새 문형보다 이미 배운 활용형이 흔들리는 데 있는 경우가 많습니다. 그래서 이 수업은 범위의 새 문형을 보기 전에 て형·た형·ない형이 바로 나오는지부터 확인합니다.

일본어과가 따로 있는 학교에서는 일본어가 곧 전공이라, 제2외국어 수준을 넘는 문법 진도와 긴 글쓰기를 전제로 수업을 짭니다.

전공어는 3년 동안 쌓아 가는 과목이라, 1학년 때 발음과 기본 문형을 다져 두면 2·3학년의 긴 작문과 발표가 훨씬 수월해집니다.

말하기 수행평가	짝 대화나 역할극이라면 상대 대사까지 함께 연습해, 상대가 예상과 다르게 말해도 이어 가게 합니다. 질문을 받는 형식이라면 예상 질문 다섯 개쯤을 뽑아, 첫 문장을 한 박자 안에 꺼내는 연습을 반복합니다.
서술형	서술형 답안은 결론 문장을 먼저 일본어로 정해 두고 그 뒤에 이유를 붙이면 문장이 꼬이지 않습니다. 감점된 답안을 모아 조사, 활용, 문체(です・ます체와 だ・である체가 섞였는지) 가운데 어디서 깎였는지 나눕니다.
교과서 본문	본문 문장 하나를 골라 주어나 시간을 바꿔 새 문장을 만들면, 외운 문장이 아니라 쓸 수 있는 문장이 됩니다. 긴 본문은 단락마다 핵심 문장에 밑줄을 긋고, 그 문장들만 이어 읽어도 요약이 되는지 봅니다.

학기 초학년이 바뀌면 담당 선생님과 평가 방식도 바뀔 수 있어, 지난 학기 방식이 그대로라고 가정하지 않습니다. 이번 학기에 가장 걱정되는 평가 하나를 고르고, 그 평가까지 남은 주 수를 세어 둡니다.
방학방학 마지막 주에는 다음 학기 첫 단원 본문을 한 번 읽고 모르는 한자만 표시해 둡니다.

일본어	읽기	뜻
読めば読むほど、この話の意味が分かってきました。	よめばよむほど、このはなしのいみがわかってきました	읽으면 읽을수록 이 이야기의 의미를 알게 되었습니다.
その理由は二つあります。一つ目は、服を選ぶ時間が省けるからです。	そのりゆうはふたつあります。ひとつめは、ふくをえらぶじかんがはぶけるからです	그 이유는 두 가지입니다. 첫째는 옷을 고르는 시간을 줄일 수 있기 때문입니다.
もし一週間休みがあったら、京都でお寺を見て回りたいです。	もしいっしゅうかんやすみがあったら、きょうとでおてらをみてまわりたいです	만약 일주일 쉴 수 있다면 교토에서 절을 둘러보고 싶습니다.
部活と勉強を両立させるのは、思ったより大変です。	ぶかつとべんきょうをりょうりつさせるのは、おもったよりたいへんです	동아리와 공부를 병행하는 것은 생각보다 힘듭니다.

틀리기 쉬운 말	바른 말	까닭
一人で行けれます	一人で行けます	行く의 가능형은 行ける입니다. れ를 한 번 더 넣지 않습니다.
図書館で勉強しに行きます	図書館へ勉強しに行きます	가는 곳을 가리킬 때는 へ・に를 씁니다. で는 동작이 일어나는 장소입니다.

先生	「読む」をて形にしてください。「よむ」をてけいにしてください「読む」를 て형으로 바꿔 보세요.
学生	「読んで」です。「よんで」です「読んで」예요.
先生	じゃあ、「行く」は？じゃあ、「いく」は？그럼 「行く」는요?
学生	「行いて」……じゃなくて、「行って」ですね。「いいて」……じゃなくて、「いって」ですね「行いて」…… 가 아니라 「行って」네요.

그룹 수업 없이 학생 한 명과 강사 한 명이 온라인으로 만납니다. 경기 김포시 밖으로 이사하거나 방학에 다른 곳에 가 있어도 같은 방식으로 이어집니다.

학교가 있는 도시와 집이 있는 도시가 달라도 상관없습니다. 강사가 학교 근처로 오가는 일 없이, 학생이 있는 곳에서 연결합니다.

기숙사에 기기 반입 규칙이 있다면 그 안에서 쓸 수 있는 방식(전화 또는 태블릿 화상)을 상담에서 먼저 정합니다.

하지 않는 것 다른 학생에게 받은 김포외고 자료를 돌려 쓰지 않습니다. 수업 자료는 그 학생이 직접 받은 것만 씁니다.

문법만 따로 해도 되나요?

됩니다. 다만 문법이 말하기·작문에서 쓰일 때 흔들리는 경우가 많아, 문법 확인 뒤에는 그 문형으로 짧게 말해 보는 시간을 붙입니다.

원어민 선생님 발음을 따라가기 어려워요.

녹음된 본문이나 수업에서 들은 문장을 천천히 따라 읽는 것부터 시작해 속도를 조금씩 올립니다.

화상과 전화 수업료가 다른가요?

수업료 표를 정리해 공개할 예정입니다. 공개 전에는 상담에서 안내드립니다.

하루일본어 상담

통화가 어려운 시간대를 적어 주시면 그때를 피해 연락드립니다.