분당에서 다시 시작하는 일본어 회화, 쉬었던 말을 깨우기
예전에 배웠지만 오래 쉬어 입이 굳은 분당 주민이, 기억 속 문장을 다시 꺼내 대화로 잇는 연습을 방문 없이 화상·전화로 하는 1:1 회화 수업입니다.
地경기 성남시 분당구, 먼저 짚어 둘 사정
수인분당선과 신분당선이 지나 서울 강남 쪽과 오가기 편한 편입니다.
탄천을 따라 산책로와 자전거 길이 길게 이어져 있습니다.
向왜 분당에서 이 수업일까요
한동안 쉬었던 일본어는 사라진 것이 아니라 꺼내는 길이 막혀 있는 경우가 많습니다. 처음 몇 회는 새 표현보다 이미 아는 문장을 빠르게 떠올리는 연습에 시간을 씁니다.
대학 때 일본어를 배웠거나 일본에서 잠시 지냈던 분이라면 문법은 남아 있는데 말하는 속도가 느려졌다고 느끼기 쉽습니다. 짧은 질문에 곧바로 답하는 전화 수업이 그 속도를 되찾는 데 잘 맞습니다.
회화를 다시 시작할 때는 예전 교재를 처음부터 다시 보기보다, 지금 생활에서 꺼낼 이야기—가족, 동네, 요즘 본 것—를 일본어로 바꿔 보는 편이 빨리 입이 풀립니다.
人분당에서 이런 분께 맞습니다
- 대학 때 배운 일본어를 10년 넘게 쉬었던 분
- 일본에서 살다 돌아온 뒤 말할 기회가 줄어든 분
- 일본인 이웃이나 학부모 모임에서 몇 마디 나누고 싶은 분
場일본어가 막히는 순간
- 식당에서 주문은 했는데 “お飲み物は?” 같은 되물음에 바로 반응하지 못해 당황합니다.
- 짧은 대화는 되지만 3분 넘게 이어지면 같은 표현만 되풀이하게 됩니다.
- 상대 말이 빨라 절반만 알아들었는데 되묻는 표현을 몰라 고개만 끄덕이게 됩니다.
- 발음은 괜찮은데 억양이 평평해 상대가 한 번에 알아듣지 못하는 경우가 있습니다.
例분당 장면에 맞춘 예문
| 일본어 | 읽기 | 뜻 |
|---|---|---|
| 実は、来月初めて大阪に行くんです。 | じつは、らいげつはじめておおさかにいくんです | 실은 다음 달 처음으로 오사카에 가요. |
| 辛いのが苦手なら、こちらのメニューがいいと思います。 | からいのがにがてなら、こちらのメニューがいいとおもいます | 매운 걸 잘 못 드시면 이 메뉴가 좋을 것 같아요. |
| 韓国に来るのは何回目ですか。 | かんこくにくるのはなんかいめですか | 한국에 오신 건 몇 번째예요? |
| この近くにおすすめのお店はありますか。 | このちかくにおすすめのおみせはありますか | 이 근처에 추천할 만한 가게가 있나요? |
誤이렇게 말하면 어색합니다
| 틀리기 쉬운 말 | 바른 말 | 까닭 |
|---|---|---|
| おいしいでした | おいしかったです | おいしい의 과거형은 おいしかった입니다. でした를 붙이지 않습니다. |
| トイレどこ? | すみません、お手洗いはどちらですか | 모르는 사람에게는 すみません을 앞에 두고 정중체로 묻습니다. |
話이런 대화를 연습합니다
| 講師 | 日本語を勉強したのは、いつごろですか。にほんごをべんきょうしたのは、いつごろですか일본어를 공부한 건 언제쯤이에요? |
|---|---|
| あなた | 大学のときです。でも、もう十年以上使っていません。だいがくのときです。でも、もうじゅうねんいじょうつかっていません대학 때요. 그런데 벌써 10년 넘게 안 썼어요. |
| 講師 | それにしては、発音がとてもきれいですよ。それにしては、はつおんがとてもきれいですよ그런 것치고 발음이 아주 좋아요. |
| あなた | 本当ですか。少しずつ思い出してきました。ほんとうですか。すこしずつおもいだしてきました정말요? 조금씩 기억나기 시작했어요. |
練1:1 수업은 이렇게 진행합니다
- 실제로 겪을 장면(가게, 여행, 친구와의 통화)을 하나 정해 강사와 역할을 바꿔 가며 두 번 합니다.
- 한 주 동안 있었던 일을 일본어 세 문장으로 준비해 오면 수업에서 그 이야기를 대화로 넓힙니다.
- 억양이 평평해지는 문장은 강사가 먼저 읽고 학습자가 높낮이를 따라 하는 식으로 짧게 반복합니다.
- 강사가 일부러 질문을 이어 가 대화를 3분 넘게 끌고, 학습자는 같은 표현을 되풀이하지 않게 바꿔 말합니다.
程분당 일본어 회화 첫 4주
- 1주예전에 배운 범위와 쉬었던 기간을 듣고, 간단한 질문으로 지금 바로 나오는 문장을 확인합니다.
- 2주짧은 질문에 3초 안에 답하는 전화 연습으로 말하는 속도를 되살립니다.
- 3주가족·동네·취미 이야기를 이어 가며 끊긴 연결 표현을 다시 꺼냅니다.
- 4주한 달 전보다 대답이 빨라졌는지 녹음으로 비교하고, 다음 목표(여행, 모임 등)를 정합니다.
方수업은 어디서 하나요
분당으로 강사가 찾아가는 방문 수업은 하지 않습니다. 수업은 모두 온라인 1:1 화상 또는 1:1 전화입니다.
발음 교정은 입 모양이 보이는 화상에서, 반응 속도 연습은 전화에서 합니다.
習수업 밖에서 해 볼 것
- 하루 한 번 오늘 한 일을 일본어 한 문장으로 소리 내어 말해 봅니다.
- 여행 사진을 보며 그때 있었던 일을 일본어로 설명해 봅니다.
確미리 떠올려 보세요
- 일본어를 배운 기간과 방법(독학·학원·드라마 등)
- 틀린 곳을 바로 고칠지, 끝에 모아서 고칠지
- 가까운 여행·방문 계획이 있다면 날짜
問궁금한 점
예전에 쓰던 교재가 있는데 써도 되나요?
가지고 계신 교재를 참고로 쓸 수 있습니다. 다만 회화 수업이라 교재를 순서대로 풀기보다 그 안의 문장을 말로 꺼내는 데 씁니다.
일본에서 살 때 익힌 말투가 너무 편한 말투예요.
생활하며 익힌 말은 자연스러운 대신 반말이나 지역 말투가 섞였을 수 있습니다. 상대에 따라 정중체로 바꿔 말하는 연습을 더하면 쓸 수 있는 자리가 넓어집니다.
드라마 대사로 연습해도 되나요?
좋아하는 장면의 대사를 가져오시면 말투와 억양 연습 소재로 씁니다. 반말 대사는 쓰는 상황을 함께 확인합니다.
수업료는 얼마인가요?
수업료 표는 공개를 준비하고 있습니다. 그 전까지는 상담에서 수업 방식과 횟수에 맞춰 안내드립니다.
통화가 어려운 시간대를 적어 주시면 그때를 피해 연락드립니다.
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